Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG-PAUD) Universitas Muhammadiyah Cirebon (UMC) menyelenggarakan Workshop Penyusunan Bahan Ajar dan Publikasi secara daring pada 10 Desember 2021. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan produktivitas dosen dalam menghasilkan bahan ajar dan karya ilmiah sebagai bagian dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi sekaligus mendukung Program Kompetisi Kampus Merdeka (PKKM).
Workshop dibuka oleh Rektor UMC, Arif Nurudin, M.T., yang mendorong para dosen untuk terus meningkatkan budaya menulis dan menghasilkan buku ajar yang sesuai dengan standar akademik. Menurutnya, setiap mata kuliah idealnya memiliki buku ajar yang disusun oleh tim pengampu, sementara setiap kegiatan penelitian maupun pengabdian kepada masyarakat diharapkan mampu menghasilkan luaran berupa buku atau karya ilmiah lainnya.
Arif menegaskan bahwa publikasi ilmiah merupakan salah satu indikator penting dalam mengukur kualitas dan kemajuan perguruan tinggi. Bentuk publikasi tersebut dapat berupa artikel pada jurnal nasional maupun internasional, prosiding, buku ajar, buku referensi, hingga monograf yang memberikan kontribusi bagi pengembangan ilmu pengetahuan.
Sebagai narasumber, Guru Besar UMC, Prof. Dr. drh. Hj. Rr. Retno Widyani, M.S., M.H., membagikan pengalaman dan strategi dalam menyusun bahan ajar yang berkualitas. Ia menjelaskan bahwa kemampuan menulis menjadi kompetensi penting bagi dosen, terutama dalam mendukung pengembangan karier akademik dan peningkatan jabatan fungsional.
Prof. Retno menekankan pentingnya penyusunan buku ajar yang mengikuti standar operasional, mulai dari kebijakan, sistem penjaminan mutu, hingga prosedur penulisan yang sistematis. Ia juga mengajak para dosen untuk membangun kebiasaan menulis secara konsisten dengan memulai dari draf sederhana sebelum melakukan penyempurnaan.
Menurutnya, keberadaan buku ajar akan memudahkan mahasiswa dalam memahami materi perkuliahan sekaligus menjadi salah satu bentuk kontribusi dosen terhadap peningkatan kualitas pembelajaran. Ia berharap setiap peserta workshop mampu menghasilkan minimal satu buku ajar yang dapat dimanfaatkan dalam proses pendidikan.
Workshop yang dipandu oleh Ketua Program Studi PG-PAUD UMC, Dr. Cucu Sopiah, M.Pd., berlangsung interaktif dengan melibatkan dosen dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) serta Fakultas Agama Islam (FAI). Berbagai pertanyaan mengenai teknik penulisan, penyusunan naskah, hingga proses penerbitan buku menjadi bagian dari diskusi yang memperkaya wawasan peserta.
Melalui kegiatan ini, UMC berharap budaya menulis dan publikasi ilmiah di kalangan dosen semakin berkembang sehingga mampu meningkatkan kualitas pembelajaran, memperkuat reputasi akademik universitas, serta memberikan kontribusi nyata bagi pengembangan ilmu pengetahuan dan pendidikan.