Senyum bahagia menyertai momen wisuda Intan Jahni, mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Muhammadiyah Cirebon (UMC), yang berhasil meraih predikat Wisudawan Terbaik Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP). Pencapaian tersebut menjadi bukti dari perjalanan panjang penuh dedikasi, kerja keras, serta semangat belajar yang konsisten.

Kepala Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris, Dila Charisma, M.Pd., menyampaikan bahwa Intan merupakan mahasiswa yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga aktif dalam berbagai kegiatan pengembangan diri. Ia dikenal produktif dan memiliki kepedulian tinggi terhadap lingkungan sekitar, sehingga kehadirannya memberikan inspirasi bagi teman-temannya.

Sebagai penerima Beasiswa Bank Syariah Indonesia (BSI), Intan memaknai bantuan tersebut sebagai tanggung jawab untuk memberikan dampak positif bagi masyarakat. Ia aktif mengikuti berbagai kegiatan sosial dan pendidikan sebagai bentuk kontribusi nyata di luar kegiatan akademik.

Selama masa studinya, Intan terlibat dalam program Kampus Mengajar yang membawanya mengabdi di sekolah-sekolah untuk meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi siswa. Ia juga menjalani pengalaman magang di Monday Media Group, yang memperkaya pemahamannya tentang penerapan bahasa dalam dunia industri kreatif. Selain itu, ia turut mengikuti Kuliah Kerja Nyata (KKN) Nasional di Surakarta yang memperluas wawasan sosial dan budaya serta memperkuat nilai kolaborasi lintas daerah.

Prestasi akademiknya semakin lengkap dengan keberhasilan meraih penghargaan The Best Presenter dalam International Undergraduate Conference on English Education (IUCEE) 2025. Dalam ajang tersebut, ia mempresentasikan penelitian menggunakan pendekatan Critical Discourse Analysis (CDA) yang mendapat apresiasi dari peserta nasional maupun internasional.

Tidak hanya itu, Intan juga berhasil mengembangkan karya inovatif yang memperoleh sertifikat Hak Kekayaan Intelektual (HKI), menunjukkan kemampuan dalam menggabungkan ilmu pengetahuan dengan kreativitas. Puncak pencapaiannya ditandai dengan publikasi tugas akhir pada jurnal nasional terindeks Sinta 2, yang menjadi bukti kematangan akademik dan kontribusinya dalam dunia ilmiah.

Perjalanan Intan mencerminkan nilai pendidikan Muhammadiyah yang mengintegrasikan ilmu, iman, dan amal. Baginya, proses belajar bukan sekadar meraih gelar, tetapi juga sarana untuk memberi makna dan manfaat bagi sesama. Dengan berbagai capaian tersebut, Intan menjadi teladan bahwa mahasiswa berprestasi adalah mereka yang mampu belajar dengan sungguh-sungguh, berkarya secara bermakna, dan berbagi dengan lingkungan sekitarnya.